从百年党史中传承优良家风

　　万丈高楼始于基，“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”一个人的成长始于家庭，一个家庭的价值观始于家风，家风就是每个人成长路上的“地基”。“家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。”家风连着党风政风，家廉才能政廉。对于党员干部来说，家风建设既有利于廉洁修身、廉洁齐家，也有利于纯正党风、端正党风。

　　在百年党史学习教育的浪潮中，我们可以发现老一辈革命家的红色家风为我们树立了标杆。如果说要求子女能吃苦是毛主席教育子女的一条家规，那么求知、进步、向上，则是毛主席教育子女的三条家训。毛主席认为，知识就是学问，有了学问才能更好地认识改造自然，认识驾驭社会。子女要成才，就要有知识。只有不断求知、进步、向上的人，才是一个有用的人才，才会对社会有所作为，有所成就。因此，他把自己的求知进取精神溶进对子女的教育。毛主席还认为，做学问，既要向书本上学习，更要到实践中去学习，把书本学习和实践学习结合起来，在实践中运用，在实践中深化，学问才会更广博，更深厚扎实。在毛主席的教育影响下，他的子女都茁壮成长，表现出良好修养和年轻一代为国为民献身的精神风貌。周恩来没有亲生子女，但周家是一个大家族，周恩来的亲友晚辈中，有很多人需要周恩来资助。因为有周恩来的严格要求和耐心教育，周家有了淡泊名利、自立自强十条家规。周恩来的亲友和晚辈们说：家规虽然没有写在纸上，但却印进了我们的心里。在年轻人成长过程中，往往会遇到如何处理个人利益与集体利益、国家利益，眼前利益与长远利益的问题。对此，刘少奇告诫子女，个人利益、暂时利益是要照顾的，但在同整体利益、长远利益有矛盾时，就要把暂时的、个人的利益牺牲一些，有时就要吃点亏，这就叫有远见，有理想。

　　一个个家训故事、一句句家风箴言，承载着长辈对后代的希望与嘱托，蕴含着丰富的人生智慧与美德。从家国情怀的深明大义到知书达理的人情练达，再到品学兼优的素质养成，无不仰赖着家风家训的滋养和浸润。学习党史，重在践行，我们要从百年党史中传承优良家风汲取“红色养料”，要把革命前辈的红色家风传承好发扬好，坚持把家风建设摆在重要位置，把修身齐家落到实处，争做家风建设的表率。在现代化的新征程上，加强家风建设、树牢新风正气。坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争，继承和延续革命前辈的好家风好作风，当好家庭课堂的建设者、示范者。（西平县委巡察办 侯利娟）