为充分发挥典型案例对党员干部、教职工的警示教育作用，驻市教育局纪检监察组针对市第一中学教师姜某、市第一高级中学教师刘某两起典型违纪违法案件，在全教育系统开展以案促改。

该纪检监察组建立以“跟进案件通报、跟进剖析反思、跟进思想教育、跟进建章立制”为内容的“一案四跟进”工作机制，在收到两起案件当事人法院判决书后，按照干部管理权限，分别作出处分决定，并将案情采取适当方式在一定范围内进行了通报。纪检监察组在向洛一高、一中送达处分决定书同时，发出《警示教育函》，督促开展专题警示教育，并参加教育系统以案促改，推动以案促教、以教促改。

为落实好“一案四跟进”工作机制，驻市教育局纪检监察组在深化开展以案促改的同时，注重抓好“后半篇文章”。在党政纪处分作出后，一个月内向受处分人员所在党的基层组织或单位宣布，宣布时向受处分人告知其享有的权利，询问其对处分决定的意见，并做好相应的思想教育工作；受处分人员在民主(组织)生活会或有关专题会议上须做出说明和检讨，参会人员对其开展批评，帮助其分析原因、解开心结，同时对照反思，查缺补漏，认真整改。案发单位在以案促改工作结束后，要结合单位和工作实际，完善制定一系列提高管理、堵塞漏洞的规章制度，进一步扎紧织密制度的笼子。

“以前干部受处分后，大家都讳莫如深。现在公布案情、宣读处分决定、剖析整改、思想帮扶、建章立制整个过程本身就是最好的警示教育。”洛阳市第一中学校长钟宝强深有感触地说。

下一步，纪检监察组将加强对党员干部和教师队伍的监督管理，以“一案四跟进”制度为载体，常态化开展廉政警示教育和以案促改，营造风清气正政治生态和良好教书育人环境。（驻市教育局纪检监察组）