感人心者莫染乎情，动人意者莫发于声。当《我和我的祖国》的乐曲在影片结尾处再一次响起时，我情不自禁的舞动手中的国旗，抑制不了心中的激动，今日当如你所愿。

感叹祖国的强大，感叹那些幕后的细节，一下子拉近了我和祖国的距离。电影中的一片片情节如羽毛般向我的内心深处陈来，那激荡的声音，那广阔的草原，那轰鸣的阅兵，那呼啸而来的飞机越过长空，那钟表的扣人心弦，那烟花的闪烁，那千人击缶的绚丽，那挥舞战袍的小男孩，那京腔京韵的鼓声，是那样的真实，那样的贴近我的胸膛。一些东西曾经经历过，也有过激动，更有过狂欢，但时间消磨成粉末，让一切归于安静，归于平淡，成为暂时隐藏的记忆。感谢电影把我们拉回到了那曾经历的岁月，连同呼吸一起去回忆过去的经历和时间，这里蕴藏的有情怀，更有感动。

那个四川的小男孩首先让我感动。汶川地震失去了父亲，他是一个失去父亲的孩子。这是一位怎样的父亲呢？是一位农民工，是一位平凡的农民工，是一位获得奥运场馆建设优秀奖的农民工，他是千千万万外出务工农民工的一个，鸟巢在他们的手中一点点的搭建，并惊艳于世界的面前。如果没有下午两点二十八分的那场地震，也许那会儿他会准时坐在家里的电视机前，与儿子并排并骄傲的说，儿子，这个场馆是你老汉儿（爸爸）建的，带有浓郁川味儿的声音满是自豪。可是，这个夙愿只能有儿子实现了。

影片中他的儿子脸色通红，渴望到父亲生前建设的场馆去看一看，亲自触摸一下那带有父亲温度的栅栏。当那个男孩走进场馆，观礼开幕式的时候，他没有忘记票是怎么来的，他真心感谢那位热情的出租车司机。我想，影片如何以恢弘而细密的历史叙事来写就2008年对于每一个中国人都刻骨难忘的历史，大悲大喜，大悲中有众志成城，大喜中有民族团结和复兴的伟大力量。从如此小的角度，从北京人和四川人的日常，我们看到了苦难中的辉煌，看到了属于时代记忆的沉重。

难忘香港那位孜孜以求，敬业的钟表匠。他带上钟表眼镜，在齿轮和轴承之间校准时差，这是格林尼治天文台和南京紫金山天文台的校准，是被奴役殖民154年终结的校准，是中华人民共和国历史齿轮的校准，更是普通百姓家国情怀的校准。当那一刻来临的时候，英国的米字旗在风雨中黯然退场，鲜艳的五星红旗在大厅冉冉升起，钟表匠为自己斟上了一杯白酒，那是为自己干杯，更是为祖国的强大干杯。当《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一个个丧权辱国的条约，割地赔款，将香港、九龙、新界一点点的拱手让人时，那时的香港人是多么的无奈、无助、悲伤，当中华民族的基因深埋在那里，却被英国占领时，那该是如何的奇耻大辱啊。150多年，经历了漫长的一个半世纪，该有多少代人对着家乡的方向望眼欲穿。

胡马依北风，越鸟巢南枝。那位钟表匠是家国情怀的代表，是香港平凡市民中的一员，他在用自己的执着与坚守书写着与祖国的相偎相依，抒发着自己对祖国深沉的爱。这个爱埋藏了十几代人，在回归的时刻被点燃，像一团火，熊熊燃烧，映亮了东方之珠，映红了国旗的颜色。

难忘那个用身体堵住反应推阀门的小伙子。我不知道影片中的原型是谁，但是我知道他为了谁，知道他干的是惊天动地事，做的是隐姓埋名人。他不就是共和国勋章获得者于敏吗！不就是戈壁上的马兰——全军英模林俊德吗！在生命的最后时刻，当身体插满了管子，极度虚弱的时候，仍要坚持转到普通病房整理资料的时候，不就是影片中以身殉道的伟大者吗？

从来就有为了真理而献身的人，为了正义而献身的人，为了科学而献身的人，为了祖国而献身的人。钱学森说，科学是没有国度的，但科学家是有祖国的。当小伙子受到反应堆的辐射，在被水冲洗的时候，当鼻子的血从口罩溢出的时候，当嘴唇紫绀没有一点血色的时候，我看到了一排排舍生取义的科学家站在那里，一排排为了国家和民族复兴的劳动者和奋斗者站在那里，他们是用身体搅拌灰浆的“铁人”王进喜，是气喘不止的“天眼之父”南仁东，是献身祖国地质的黄大明……，为什么旗帜美如画，是因为英雄的鲜血染红了他；为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。

难忘那个情窦朦胧手举天线的上海小男孩。女排连冠是多么激动人心的时刻，当上海的弄堂里架起天线，万人空巷看直播时，当属于那个时代的体育解说员宋世雄熟悉的声音响起的时候，当收音机前人们激动的欢呼呐喊的时候，女排的精神从历史课本一下子走到了眼前，鲜活的走到了眼前。

拼搏奋进、自强不息、永不服输、团结进取、矢志不渝、勇夺第一，曾经激励了多少代人，父亲也是曾经的一个。多次听是采购员的父亲讲起，那场比赛父亲是在天津的招待所里电视中看的，父亲说那时的激动无与伦比，真是发自内心的爱国，从天津回来，家中就多了一台14寸北京牌的黑白电视。今天的影片还原了那个时刻，当2019年女排再次蝉联冠军时，60多岁的父亲仍然激动，满干了一杯。

开国大典的前夜，阅兵场上女航天员的备飞护航，草原上唤回浪子的金子般的心都让人十分难忘。影片将历史与现实交融在一起，将祖国和千千万万的我交融在一起，我和历经磨难、浴火重生的祖国交融在一起，彼此相融，密切结合。

看完影片，将单位发的小国旗安放在书架顶端，坐在书桌的台灯前奋笔，笔声唆唆。8岁的女儿跑来问我在干什么，我说在叙写感动，感动影片中那一个个动人细节，感动那一幅幅震人心魄的画面。女儿问什么电影？我说《我和我的祖国》，她说，我刚从作文书仿写了《祖国——我想对您说》。我说，孩子，爸爸一定要带你看这个电影，感受什么是真正爱国！（杞县纪委监委 刘海鹏）

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